Pendidikan agama Islam bukan hanya berfungsi sebagai pengajaran nilai-nilai keagamaan semata, melainkan juga menjadi pilar utama dalam menanamkan nilai-nilai kemanusiaan, kebangsaan, dan peradaban. Buku ini menguraikan secara komprehensif tentang hakikat, sejarah, perkembangan, hingga dinamika pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam di berbagai lembaga pendidikan formal, mulai dari pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional, madrasah sebagai lembaga modern yang memadukan ilmu agama dan ilmu umum, sekolah umum yang menempatkan PAI sebagai mata pelajaran wajib, hingga perguruan tinggi yang menjadikan PAI sebagai mata kuliah wajib umum (MKWU). Lewat buku ini, pembaca akan menemukan penjelasan mengenai konsep dasar pendidikan agama Islam beserta landasan filosofis, teologis, dan pedagogisnya, sejarah dan perkembangan PAI di Indonesia yang berakar dari sistem pendidikan tradisional hingga modern, serta gambaran nyata penerapan PAI dalam berbagai lembaga pendidikan yang memiliki karakteristik dan tantangan masing-masing. Buku ini juga memuat analisis mengenai kurikulum, metode pembelajaran khas pesantren, integrasi ilmu agama dan sains di madrasah, peran guru PAI di sekolah umum, hingga inovasi PAI di perguruan tinggi pada era globalisasi dan digitalisasi.