METODE DAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa dalam Proses Belajar

Pembelajaran di era modern menuntut perubahan mendasar dalam pendekatan, metode, dan strategi yang digunakan oleh para pendidik. Tidak lagi cukup bagi guru hanya menyampaikan materi satu arah, melainkan perlu menciptakan ruang belajar yang interaktif, partisipatif, dan berpusat pada siswa. Di sinilah pentingnya pendekatan active learning sebuah metode yang menempatkan siswa sebagai aktor utama dalam proses pembelajaran.

Buku ini hadir sebagai respons atas kebutuhan mendesak untuk mereformulasi praktik pembelajaran di kelas menjadi lebih dinamis dan relevan dengan tuntutan zaman. Konsep active learning tidak hanya menjadi alternatif dari pembelajaran konvensional, tetapi telah menjadi keniscayaan dalam menghadirkan proses belajar yang mampu menumbuhkan rasingin tahu, kemampuan berpikir kritis, dan keterampilan bekerja sama dikalangan siswa.

Buku ini memuat beberapa materi sebagai berikut.

• Ruang Lingkup Strategi Pembelajaran
• Konsep Dasar Strategi Active Learning (Pembelajaran Aktif)
• Penerapan Strategi Active Learning
• Penerapan Model Active Learning di dalam Kelas
• Komponen dalam Penerapan Strategi Active Learning dan Pendukungnya
• Teknik Dalam Memfasilitasi Strategi Active Learning
• Penerapan Strategi Active Learning dalam Tingkatan Pendidikan
• Penerapan Strategi Active Learning di Berbagai Kurikulum di Indonesia