Kebijakan pendidikan memegang peranan yang sangat penting dalam membentuk arah dan kualitas sistem pendidikan, terutama dalam konteks pendidikan Islam. Buku ini hadir untuk memberikan pemahaman mendalam tentang analisis kebijakan pendidikan Islam, sebuah bidang yang sangat relevan dalam upaya meningkatkan mutu dan relevansi pendidikan di Indonesia. Dalam pendidikan Islam, kebijakan tidak hanya berfungsi untuk mengelola administrasi pendidikan, tetapi juga untuk memastikan bahwa setiap langkah yang diambil mendukung pencapaian tujuan pendidikan yang berlandaskan pada nilai-nilai Islam.
Melalui buku ini, pembaca akan diajak untuk memahami konsep dasar analisis kebijakan pendidikan, isu-isu utama yang muncul dalam pengembangan kebijakan pendidikan Islam, serta langkah-langkah dalam merumuskan dan mengimplementasikan kebijakan tersebut. Buku ini membahas berbagai aspek kebijakan pendidikan Islam, mulai dari kebijakan kurikulum, manajemen peserta didik, kebijakan pendidik dan tenaga kependidikan, hingga sosialisasi kebijakan dan partisipasi masyarakat dalam pembuatan keputusan. Setiap topik dibahas secara sistematis dengan pendekatan yang menyeluruh dan relevan dengan kebutuhan pendidikan Islam saat ini.
